学校通知，18日开全体教职工大会，做开学前的准备工作；17日下午，蔡杰拎着被卷、竹席还有一些行李去了石牛镇，因为天气热，蔡杰从家里走得比较晚，到了宿舍已经7点多了，把房间收拾一下以后，蔡杰准备出去找点东西吃，现在食堂还没有开伙，只能出去解决。上次进修班的时候知道杨慧珍住自己的隔壁，所以蔡杰也是好奇的向隔壁望了一眼，门是关着的，看样子还没回来。

刚走到学校大门口，便遇见李强和另外一个新来的蒋高明老师，也是这一批进修班同学。正往学校里走。

“李强，蒋高明”蔡杰先看到对方，主动打招呼

“哟，蔡杰啊，之前还去你宿舍找你了呢，你刚来？”李强

“恩，刚到一会儿，天热，从家里出来得晚”蔡杰解释道“两位吃饭了没啊？”

“我们吃了呢，刚才去找你就是打算叫你一起出去吃饭的撒”蒋高明说道。

“哦，那行，你们回去吧，我先去吃点东西。再去找你们”蔡杰说完便往走了

学校外面好多家是小吃、饭馆，蔡杰找了一家面馆，点了一大碗牛肉面，稀里哗啦就塞进了肚子。然后又在旁边的小店里买了香皂、牙膏牙刷的小东西就回了宿舍。放下东西，打算去找李强和蒋高明玩一下，反正现在也没什么事情，但突然想起来刚才忘记问他们住哪个房间了。

见楼梯另外一边有一扇半掩着的门，便走了过去打算问一下，手刚扬起来准备敲门的时候，发现李强和蒋高明两正在房间里组装一个简易布艺衣柜。

“进来坐，”李强看到了蔡杰，

“这是你们谁的房间啊”蔡杰踱着步走了进去。

“我住这里，蒋高明的房间在最顶头的那一间”李强接话

“学校里也真是太抠门了，连个衣柜都没有”蒋高明一边在扯着衣柜的罩子，一边发着牢骚。

“是哦，我还以为只是我房间里没有呢，”蔡杰答道。蔡杰给两人递了支香烟。自己也坐在那唯一的一张椅子上点着抽了起来。

“对了，李强，你们的任课安排下来没有啊？”蔡杰知道李强是教语文的。

“下倒是下来了，不过今天我听黄主任说，好像有些变动哦”

“我就是还不知道哦，所以想问一下呐。估计明天开会就知道了”蔡杰摸摸后脑勺，有些讪讪的到。他的情况李强倒是知道一些，估计蒋高明可能就没这么清楚了。

三人坐在一起一直聊到10点多钟才各自回了房间。

早上八点半，蔡杰便独自早早去了办公室，他想先去找一下梁校长，打听一下自己任课安排的情况。但梁校长还没来，一直等到九点多钟才见梁校长手里托着个超大号的茶缸慢慢悠悠往办公室走来。

“梁校长，早”蔡杰赶紧迎上去

“早哦，蔡杰，你宿舍都搞好了吧”

“都搞好了，我昨晚就住在学校里了。”

“那个，梁校长，现在我任课的事情都已经安排下来了吧？”蔡杰跟着梁光德进了办公室，递过去一支香烟。

“哦，这个已经安排下来了，接下来你就上二（三）班的语文和一（六）班的英语，没什么问题吧？”梁校长举着他那个超大号的水缸看着蔡杰。

“额，没问题，我服从领导安排哈。”蔡杰赶紧接话道。

“恩，没问题就好，等下开完会你去语文教研组曾发祥老师那里把之前的教案资料拿过来看看，准备一下；开学第一堂测评课就从你开始”其他新老师的试讲课学校领导都已经听过了。

“好的，我会认真准备的”，其实蔡杰今年上半年在实习的时候，也讲了差不多半个学期初二的语文课了，对现在的教材还是很熟悉的。

10点钟，全校的教职工40来人差不多全部都到了。因为学校没有这么大的会议室，会议放在了离办公室最近的那间教室。

因为场地限制，一帮教职工就跟学生上课似的坐在位置上，梁校长一个人坐在了讲台上的椅子上“各位，人都到齐了哈，咱们现在开始开会。暑假时间过得很快，一转眼，马上又开学了，我们今天开会，照惯例对开学这段时间的工作进行一下安排。，今天这个会开完，各位老师就要收收心了哈，开始投入下学期的工作。”梁校长开门见山的说道。

“大家知道，彭志宏彭老师上个学期结束就退了休，王老师调到别的地方去了，加之这个学期我校初一又多招收了一个班；介于这个情况，县教育局在这个学期也给我们补充了新的师资力量进来。在这里给首先请几位新来的老师给大家做一下自我介绍，我们也热烈欢迎新老师的到来。”

“领导好，各位同事大家好，我是陈立新，以前是在兴隆中学教数学、物理的，早就知道咱们石牛中学教学水平很高，希望以后能跟各位老师多多学习；谢谢大家”首先站起来的是今年唯一一名从兴隆镇中调过来的年轻数学老师，讲话很谦虚，也很客气。

“各位领导好，各位前辈老师好，我叫杨慧珍……”杨慧珍是今年这批新人中的唯一一个女性，

接下来李强、蒋高明、蔡杰都依次做了自我介绍。

新同事欢迎结束后，会议开始进入正题。

“今天我们主要说几个方面的事情，第一呢，就是学生教材、教学器械的落实的事情，曾主任，现在学生的教材还有其他的东西是个什么情况？你讲一下”梁光德眼睛看着教办的曾勇刚。

“现在第一批教材已经到了，还有初三的化学和初一的英语课本没有到，今天我还跟县新华书店联系过，说要到25号才能到，”曾勇刚在会上跟梁校长汇报着情况。

“至于器具，今年县里划拨的一批体育用具这两天都会陆续回来，这是我们学校自己定的三台投影仪估计没这么快，现在订货的学校很多，昨天我跟对方联系了一下，最快也要到9月初才能寄给我们。”

“投影仪稍微晚两天问题还不大，关键是教材的事情，必须要盯住了，不要又像去年一样了，开学都1个星期了，还有的教材发不下去。这样吧，你24号就去县城等着，书一到了，就自己找车拉回来，不要等他们送”梁光德有些不放心的叮嘱道。去年就出现了新华书店定的教科书到货不齐，本来原计划先给石牛镇中的教材被复兴镇的直接去县新华书店给劫走了，虽然事后复兴镇中被教育局点名批评，但最终的结果是石牛镇中学到开学第二周了才把学生的教科书发齐。

“第二个问题呢，也是一个老生常谈的事情，从前年开始，每年辍学学生的数量都在攀升，现在受到外出打工潮的影响，很多学生连初中都没上完就外出打工赚钱，当然，这里面的情况很复杂，有的是家庭条件原因，也有的是盲目跟风，上次在县里开会，周局长也是反复提到这个问题，要求每个学校都要重视起来，抛开上面的要求不说，咱们想想这么小的孩子连个初中都没念完，，出去之后能干什么？各班级的班主任，你们要认真摸底本班的学生情况，了解家庭状况，有些家庭确实有困难的，我们也是有政策的，该减免减免，该帮扶的帮扶；至于有些不喜欢上学，或盲目跟风打算外出打工的，更是要做好学生和家长的思想工作，在上学期放假前我也是跟你们打过招呼的，要抽时间去走访一下学生家庭，我不太清楚你们有没有去，走访了几家，接下来这几天，到开学第一个月，我要去你们初二、初三的班主任家访数量不得低于全班学生的一半。”

大家就这么听着梁校长讲，除了几个新兵蛋*子装模作样的拿了个笔记本之外，其他老师几乎都是两手空空。

“梁校长，这个走访量是不是有点大哦，刚刚开学事情也多，再说，这两年下来，我班上的学生基本上都有家访或者跟家长有联系哦，”说话的是2000级（开学进初三）的一个女班主任，蔡杰不认识，应该是他毕业以后才来的。

“就是哦，不能搞一刀切撒”另外有人附和。

“不搞一刀切？那我问问大家，我们每个学期在要求大家要抽空走访学生，从接手你们自己的班算起，到现在加起来有家访15名以上同学的老师举手看看？我们有些老师的行为才是在搞一刀切，眼里只有优良学生，差生就不用管了？”梁光德举起硕大的水缸“咕咚”灌了一口到嘴里，他对这帮老师心里的花花肠子门儿清。

“我可以明确的告诉大家，从这个学期开始，教改工作是动真格的，上级部门对各校的教学开展重点，教室考评重点都有重大的改变，各位老师也不能再一味的盯着分数，一味盯着优等生；想办法让差学生变好，好学生便优，增强课堂趣味性，做到寓教于乐即使未来各位老师的考评重点，也是未来学校要深入去探索的重点；这个事情的具体情况李校长跟大家讲，我也就不再啰嗦了。”顺便提了一下教改的事。

“第三个事情，今年县宣传部和县教委联合搞了一个教师节文艺汇演晚会，通知呢是早就下来了，我本以为是自愿原则，所以也没跟大家通报，这次去局里开会，要求我们学校必须选送一个节目，这个事情刘老师只能辛苦你组织一下哈，现在时间已经很紧了，不管什么节目，赶紧报一个上去”梁光德本身也没什么文艺细胞，如果不是上级强制要求，他根本就不太重视这些东西。讲工作任务交给了音乐老师刘艳丽。

“接下来是最后一个事情，也是最重要的一个事，上个月我和李校长都参加了局里的“关于全县教育改革试点的工作会议”，省厅已经将全省素质教育改革试点放在了我们县，我们学校又作为首批试点联系学校，这将是接下来这个学期大家的重中之重，这既关系到全县的教学改革成果，也关系到各位老师的工作考评和工资收入。希望大家能够认真对待，认真学习领会这次教学改革的要求和文件精神。”梁校长郑重的向大家宣布了这次改革试点的意义和厉害关系。

下面开始了一阵嗡嗡的交头接耳声，梁光德也没理会，停顿了一下“接下来请我们李校长具体的跟大家再讲一讲这个事情。”

关于教育改革试点这个事情，全县教师系统基本上都知道了，只是具体怎么改，要求是什么，大家还不清楚，本来在坐的老师都以为要改也是从县里的学校先开始，没想到石牛镇中居然也在第一批教改名单中。

李校长坐在第一排，见梁光德点了自己的名，便将屁股下面的凳子挪了挪，转过身去将手上的资料放在后面的课桌上，面对大家；等大家声音小下来一点，清了清嗓子“各位，都安静一下，我在这里将上个月去县里参加的教改试点的会议精神向大家转达一下；这关系到每一位老师的切身利益，也关系到咱们学校之后的教学工作重点的调整，希望大家能认真听一下。”李校长讲完开场白。

“上个月初，县教育局召开全县中小学校长会议，集中学习了关于蜀省教育改革试点县的文件精神和在我县的具体实施办法；全面执行省里提出的“九年义务教育从应试教育到素质教育过渡转变”的教育改革方针；我校被筛选为第一批试点重点联系学校。本次教改的重点及意义主要有以下几个方面：

1.核心指导思想，素质教育是为了全面提高学生的综合素质，而不再是简单应付升学考试，盲目追求学生分数，以追求升学率为目的的教育模式。通过注重学生的全面发展，让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体，学会创造和学会审美的“六学”教学模式。

2.从教育对象的关注点来讲，要转变之前面向少数人的“英才教育”方式，重在“普及”，促使每个学生充分发展的“通才教育”。

3.我们之前无论是教师的考评要求，教学大纲的制定，还是教学活动的开展，基本上是围绕考什么就教什么的模式；轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”，是一种不完全的畸形教育；本次改革试点则对教师和学生在“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”诸方面得到发展提出了新的要求。也就是说，我们之前注重少数所谓“主科”，轻视所谓“副科”，的这种观念和教育方式都要在本学期得到具体的改变。同时还要将环境教育，校风建设等间接影响学生三观的隐形教育列入学校日常必做必抓工作。

6.教学方式也要从死抠书本，填鸭式的教育逐步向设计创新富于个性和创造性的活动作业、口头作业、行为作业，培养学习兴趣、重视双基、发展智力、培养能力的方向转变。降低学生课业负担，杜绝随意增加课时，超纲授课，加大作业量，考试频繁，复习资料泛滥。以利于学生的全面发展。

7.在下学期教师的考评也将打破原有的以“分”为导向，以“率”为标准，以“考”为法宝的僵化、死板的“一刀切”考评机制……”李校长戴着老花镜，足足讲了将近1个小时。

话音刚落，下面又是一阵嗡嗡的议论声。

“刚才李校长传达的文件精神，我想在坐的各位应该也都听得很明白了，我知道，在坐的老师可能心里有疑问，也有意见，咱们这么多年的教学经验怎么就这么被全盘否则了？这样的要求，以后这帮学生还怎么管？

作为一个老教员，我当时坐在教育局会议室里开会跟你们的想法也一样；但我后来我自己很快也就想通了；在这里不想跟大家讲大道理，我只是想请各位老师也要想明白一个问题，随着我国经济建设的快速发展，社会的快速进步，在我们手里的这帮孩子，未来是否只能是读书-考学一件事？一条路？刚才我还在讲，关于辍学生的事情，作为我们这样经济相对不发达的地区来说，很多孩子初中、高中毕业以后就走向了社会，对他们来说综合能力强更和考90分那个更有用？当然，我不是不让你们忽略学生成绩，更不是让你们不看学生分数，我想告诉大家的是，我们要做到因材施教、因人施教……”梁校长补充说到。