( 请牢记 ) ( 请牢记 )崔毓秀到学校报到后,学校因为她年轻有文化,安排她当班主任,教初一语文。 首发--无弹出广告
这个班的学生,什么年龄的都有,大的十七八岁,小的十二三岁。这些学生,有的天真幼稚,懵懵懂懂;有的快要长大成人,有了心事。毓秀跟这些孩子接触一段时间以后,就喜欢上了他们。这些孩子朴实、可爱。熟悉了之后,孩子们也喜欢她,发生什么事情就跟她说。孩子们羡慕大城市来的老师,长得好看,衣服穿得好看,头发梳得好看,孩子们崇拜她。
半年以后。
一天,一个叫春华的女生哭哭啼啼的跑回到班级里。
毓秀好奇的问:“春华,怎么啦?”
春华抹着眼泪:“老师,我妹妹秋华被带走了,你救救我妹妹吧。”
“你别哭别哭,你妹妹出什么事了,被谁带走了?”
“他们说我妹妹写反动标语。”
“写反动标语!怎么回事?你别着急,仔细的说。”毓秀锁紧了眉头。
“在我妹妹的桌子上发现反动标语,他们说是我妹妹写的。”
“写的什么呀?”
“我不敢说。”
“没事儿,你说,这儿就咱们俩,别人听不见。”
“写的是**,大王八。”
毓秀听完大惊失色:“你妹妹被谁带走啦?”
“好像是治保委的人。”
毓秀的心砰砰乱跳:“春华,别着急,我去打听打听。”
春华的妹妹秋华是初二的学生,班主任是何楚,何煦的父亲。她想:“秋华是初二的班长,是知道轻重的一个女孩,也不是做事没有准儿的人呀,是不是中间有什么误会,还是有人故意栽赃陷害呢?这件事能不能连累了何楚呢?需要去初二看看。”
初二的教室里,何楚正在听校长的训斥。
校长脸阴沉着:“你说你,啊?已经是右派了,还不知悔改!怎么当上的右派不知道吗?就没反省反省,搞什么实验呀?自己都是臭老九了,还搞实验。老师是什么,老师是教书育人的,老师不好好教书却搞什么实验,单单你的班级里出现反动标语了,你这个老师是怎么当的……”
何楚低着头一声不响,听着训斥。
毓秀看到校长气急败坏的样子,也不便马上插话,就耐心的等了一会儿,等她气儿稍微消点了,就小心翼翼的问:“校长,您别生气,怎么回事呀?”
“昨天初二开班会,何老师让同学们自己开,他却躲在旁边偷懒,说搞什么实验,这不,就出现反动标语了。”
“那没调查调查呀,反动标语是谁写的?”
“调查了,反动标语是秋华写的。”
“她为什么写反动标语呀?”
“不知道,你得问何老师,秋华是他的学生。”
何楚正在为发生的事情懊恼,听毓秀这么一问,就说:“我问了秋华,秋华说‘大王八’是她写的,‘**’是她同桌写的。”
“秋华为什么要写“大王八”呀?”
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