苏晓珏和周诗涵的到来让我们班发生了很大的变化。从成绩来说，我们班不只有仁川、赵宏飞和罗林杰这样的好成绩，还有了周诗涵这样一个尖子生，在普通班里，尖子生是难得的存在。当然，成绩上的事与苏晓珏无关。但另一个方面与她有关，就是我们班的女生颜值。我很难说她们到底谁更好看，不过苏晓珏在这方面的贡献比周诗涵大，周诗涵是低调在内，苏晓珏则是高光在外，谁不知道我们班有个长得很漂亮的女生叫苏晓珏呢，她是校长的外孙女。

这两个新转来的女生成了我们班的两个标志性人物。但她们的表现截然有别。周诗涵的表现集中在两个字，学习。上课肯定认真学习，听讲时，全神贯注地看着黑板，笔不离手，随时准备做笔记；看书时，气定神和，像静静领略自然的美；做题时，不紧不慢，她不为一道迎刃而解的题而自得，也不为一道百思不解的题而急躁，她做题速度不快，但大意出错也少，该得到的分尽量拿到手是她的要义，属于慢工出细活那种；思考时，她习惯用右手的食指和中指夹着笔，笔尖朝上，笔端朝下，手指轻轻扭动，笔像柳絮一样微微摇曳。课间呢，有时候学习，有时候静静坐着，有时候和宋小芳出去走走，偶尔才和周围的人说说话，说的什么呢，多半还是学习。她是标准模板的好学生。她说过话的同学不是很多，可能有的同学她还叫不出名字，但不管遇到谁，她都会送去一个微笑，礼貌而友好。所以，尽管很多人和她没什么交往，但没人说她不好。

苏晓珏完全不同。她简直就是一个奇葩。奇葩不是贬义词，它像很多原本意义很好的词语那样被文盲用坏了，不信你去汉语词典里查查。苏晓珏的表现也集中在两个字，玩耍。她的课分三类：语文、数学和化学一类，课堂纪律要求严，她会尽量保持听讲姿势，边听边转笔，她的手法很娴熟，像表演杂技，不过她的课经常听得一头雾水，一旦老师提问，她立马垂下头；英语、物理和生物一类，是听是玩看心情；政治课她听得最认真，她说政治秦很会吹牛。总之，上课时的苏晓珏是一个中性电子，没有活力，但课间的苏晓珏变成了一个自由电子，满教室乱窜。从第一排到最后一排，从城里的孩子到农村的孩子，从女生到男生，从好成绩到差生，没有她说不上话的。她会和女生探讨穿着和零食，也会和男生探讨网络与游戏，除了从不和人谈学习。她会第一时间冲到有稀奇事发生的地方，也许这个稀奇事仅仅是谁被旁边同学偷偷抽开凳子而一屁股坐到地上，也会从最后一排叫冯会斌的同学手里抢来一个手持游戏机，兴高采烈地玩了一整节课。她和谁都很熟，和谁都笑笑嘻嘻，也没人说她不好。

苏晓珏还有一个很大的特点，她的头型经常在变。昨天高高盘在头顶，今天又直直披在了肩后，上午扎着马尾，下午又将换成大辫子，有时候她把头发扎在头顶，精神抖擞地高耸着，有时候又直到肩后才扎，万千发丝像水一样在那里汇聚变成一股流出，有时候她故意把头发扎歪，有时候明明披着头发，却左右扎上两个小辫，还有她第一次进教室时那个中间分界两边兜起的发型，等等。她把头发当成了玩具。被她当成玩具的还有书包。她的书包里装有手机，装有梳子、镜子和唇膏，她从不涂脂抹粉，只喜欢自然的装扮，装有很多零食，装有杂志书，装有小包的纸巾和卫生巾，班上有女生突然来了生理期，她从书包里偷偷摸出了一个白色的小包交给那女生，她没让我看清，但我猜得到。我没翻过她的书包，不知道到底还装有什么东西，但我知道书包里面的东西没有一样与学习有关。她更像是来教室玩的，而不是学习的。连她用的笔也不是常规的笔，有的笔杆有一尺长，有的笔杆顶部是卡通的小动物，她大概有十来只这类稀奇古怪的笔。

在这个班上，周诗涵像一个文静的大家闺秀，苏晓珏则像一个顽皮的小公主。

因为同年同月同日生，因为小9，我和苏晓珏之间有了一种特别的友谊。她不再叫我肖平，只叫我小9。苏晓珏说，小9比肖平好听多了。其实，肖平两个字也很好听，我最喜欢的一句话永远是“我叫肖平”，这时候的肖平是世界上最动听的名字。至于小9，只是一个绰号，好听的绰号，给人几分亲切感的绰号，苏晓珏的专属绰号。我不会喊她“小妹妹”，“小妹妹”三字带了挑逗的味道，我还是习惯叫她苏晓珏。我想过还她一个带“小”字的好听的有意义的绰号，可暂时没有想到。

胡文童来到我座位旁，调侃地喊道：“嗨，小9！”

苏晓珏腾地站起身子，瞪着胡文童说：“大胆，小9是你叫的吗？”

胡文童俏皮地看着苏晓珏，笑着说：“为什么我不能叫？”

苏晓珏说：“小9是我发明的，只能我叫，我叫他小9，是因为他是我小弟，你叫他平哥，你是他小弟，也就是我小弟，所以你叫小童童。”

我笑了，这是什么破理论，我什么时候成她小弟了。

胡文童笑得合不拢嘴，说：“我这么胖还叫小童童。”

苏晓珏说：“胖好啊，叫小童童显得你可爱。”

胡文童笑得前俯后仰。

我佯装正经地说：“小童童，这是珏姐，还不拜？”

苏晓珏喜滋滋地夸道：“嗯，还是小9乖。”又冲胡文童训道：“小童童你好好学学！”

胡文童便装模作样地一抱拳：“喊道，珏姐好。”

苏晓珏得意地说：“这才乖嘛，一会儿姐买糖给你吃。”

我们都笑了，她玩的根本是小孩子把戏。可这样的小把戏在她身上发生，你一点都不会觉得唐突与故作，她本就该这般幼稚和可爱。这是苏晓珏的独特。

罗林杰转过身子，憨笑着问：“珏姐，我呢？”

罗林杰在逗苏晓珏，自从苏晓珏到来后，我在罗林杰身上看到了一些以前没有的元素，比如趣味，比如玩笑。当然，这些元素只会对苏晓珏显现，因此，我敢断定，罗林杰对苏晓珏有一种特别的情感，即使不是男女之间的喜欢。

苏晓珏一本正经地说：“自己学习去。”

罗林杰傻愣愣地转回了身子。

苏晓珏在孙千紫的陪同下去小卖部买来一大包糖，分给胡文童几颗，然后站在位置上，大声问，谁要吃糖？苏晓珏很大方，男生女生应者很多，罗林杰是第一个应诺的。苏晓珏和每个人的关系都不错，大家都很喜欢她。这样一个率真的小女孩，大家没理由不喜欢。

苏晓珏抓起两颗糖主动递给周诗涵，说：“周诗涵，请你吃糖。”

周诗涵接过糖，微微笑着说：“谢谢。”

苏晓珏和周诗涵之间的关系非常好，这是我希望看到的。苏晓珏是我最好的异性朋友，周诗涵是我最喜欢的女生，她们的友谊于我而言是一种美妙的和谐。虽然这算我自做多情。

苏晓珏将两颗糖放在我桌上，说：“小9，吃糖。”

我说：“我不太喜欢吃糖。”这是实话。

苏晓珏瞅着我，小声说：“周诗涵都吃了哦！”她喜欢跟我提周诗涵，偷偷地。随后又瞪着我说：“快吃，姐命令你！”

我无法拒绝她的好意，剥开糖纸，将糖喂进嘴里。

苏晓珏笑嘻嘻地说：“甜吧！”

我点头笑了。甜，真甜。

这份甜蜜是小公主苏晓珏带给我们的快乐。

苏晓珏问：“听说要打年级篮球比赛了，我们班篮球队实力怎样？”

我说：“以前挺好，现在张建走了，没内线，一般。”

苏晓珏又问：“我们班篮球打得最好的男生是谁？”

我笑着说：“可能是我吧！”

苏晓珏瞪大了眼睛瞧着我，惊道：“你？吹牛吧！”

我说：“说不定不是吹牛。”

苏晓珏失望地说：“那完了，我们班肯定上去就被人虐。”

我没解释，语言的解释永远没有行动的解释有力。