八进四，我们的对手是隔壁5班。
我比谁都清楚我们班的实力，争冠基本无望，但有机会进入四强，在教室后壁的黑板上方再贴一张奖状。
5班是我们的兄弟班级，除了物理程，两个班其余老师都一样，又是邻居，学生基本认识。高一期间我们和5班打过三场友谊赛，我们两胜一负，略占上风。如今张建不在，在实力上我们占据劣势，尤其是内线，他们的战术核心是中锋。
这会是一场艰难的比赛，但不代表我们没机会赢。
两个班均去了四五十名观战助威的同学，各站一边。苏晓珏和孙千紫依旧拿着两个空矿泉水瓶，周诗涵和宋小芳依旧和她们站在一起。裘衫姗来了，这回没走，因为我会上场，她兀自站在一旁，她在班里几乎没有什么好朋友，像是一个独立的存在。赵宏飞和罗林杰依旧不在。李mole依旧来了。
语文张也来了，他篮球打得不错，他是5班的教练。
6班没有教练，但6班有肖平。
我换上球衣，我们班的球衣是费城76人的，我的号码是3号，对，我喜欢艾弗森，喜欢他的球技，喜欢他的斗志，喜欢他的个性，其实，他打球也挺聪明。技术再好，球商不高，不可能达到登峰造极的地步。我脚上穿着一双普通的平板运动鞋，35块钱，原因很简单，我没钱买贵的，也舍不得买贵的。但它从不妨碍我在篮球场上冲锋。
苏晓珏笑嘻嘻走过来，说：“小9，看你表现了哦。”
我说：“你不是说我吹牛吗？”
苏晓珏不好意思地说：“我问过小童童了，他说你是我们班篮球队的老大。”
我笑了。
仁川不服地撇了撇嘴：“胡文童的话你也信！”
在仁川眼中，要么没有老大，要么老大只能是他。
苏晓珏反驳道：“人家周诗涵也说小9的篮球打得挺好。”
仁川一阵失落，不吱声了，看看周诗涵，瞥瞥我，满脸不服。
我心中异常欢喜，望一眼周诗涵，然后盯着篮球场，这是我接下来的舞台，我要在上面好好表现，因为周诗涵是我的观众，我要用最精彩的表演征服这个观众。
我将篮球在□□熟练地来回运几下，扔给准备热身的队友。我在旁边压压腿，活动活动手指手腕，再做了十个俯和撑。我站起身子，纵跃几下，这才走进篮球场热身投篮。青春，意味着无限的精力。
简单热身完毕，我们围成一个圈，拳头紧挨。
我说：“我们能赢他们的，加油！”
体育委员刘思成是我们的队长，但我才是球场上真正的领袖。
胡文童没说错，我是这只球队的老大。
大家齐呼：“加油！”
我喜欢这种团队的感觉。
我们走上场，与5班的队员相互打招呼，然后围在中圈。
裁判哨响，比赛开始。
他们内线厉害，我们的球很难打进去，他们可以放心大胆地防守外线。投手仁川完全被锁死，防守又不积极。胡文童防守积极，但进攻能力欠缺。刘思成单打也不奏效。语文张特地安排了一个高个子防我投篮，引诱我突破，然后在内线摆了两个大个等着我。我们的攻守都很被动，开场就被打了6比0。
我果断叫了一个暂停，在开场不到5分钟的时候。
仁川不满地说：“刚开场就叫暂停，后面怎么打！”
我说：“现在不叫暂停，后面的暂停我们根本就不用叫了！”
刘思成焦急地问：“怎么办，我们完全打不开？”
我说：“必须解决他们的中锋。”
刘思成问：“怎么解决？”
我说：“我和仁川换防，他们的控卫没有攻击力，但分卫篮子准，我跟他，不让他接球，胡文童帮助冯会斌协防他们的中锋，如果你对位的人准起来投死我们，认了，进攻时球给我，全部拉开，跑位吸引人，但我不会传，冯会斌上来给我挡拆，让我直面他们中锋，我要造他犯规，让他下场！”
仁川不爽地说：“这就是我们全部围绕你打？”
我强势地斥道：“别废话，要么听安排，要么下场！”
李mole在一旁提醒道：“团队，听指挥！”
上场比赛我对战术布控的成功让李mole在球场这块领域对我有了信任。
仁川不敢再有异议，心不甘愿不情地说：“那就按这个战术先打一阵。”
防守时，我像一个狗皮膏药死死贴住对方的分卫，他没我跑得快，摆脱不了我，很难接不到球，即使接到球也很难出手，他控球能力不好，传球容易失误。对方的中锋喜欢强攻，即便面对两人防守，这真是好事，强攻很难奏效。他们的进攻乱了。进攻时，刘思成、仁川和胡文童拉开跑位，冯会斌上前为我挡拆，我一次一次冲进对方中锋把守的腹地。
假动作投篮造犯规，一犯。
语文张在场边大喊：“不要起跳，伸手就行。”
有那么简单吗？假三步，挂着你的手臂在两步时上篮，犯规，二犯。
语文张大喊：“注意补防，别让肖平突进去！”
如果肖平的突破轻易就能被防住，他拿什么在球场上混。速度是我的最大优势。只需一步，补防的队员就被我甩在了身后。中锋，又是你，来吧，飘逸拉杆上篮，犯规，球进，二加一。
我已杀得情绪亢奋，猛捶几下胸，然后高举右臂，手上冲语文张比划出“二”的姿势。我在向他示威，你们的中锋离五次犯规离场还有两次。
语文张只得对中锋进行换人，我们攻防瞬间都夺回了主动。
半场结束，我们领先三分，关键是我们场面占优。
我坐在地上直喘粗气，原来每个人的精力都是有限的，每个人都会累。
刘思成关切地问：“肖平，你还行吗，要不下半场你先歇歇？”
我抹一把额头上的汗，说：“不用。”
我一直坐在地上，喝光了一瓶矿泉水。我将瓶子扔在一旁，站起身子。
苏晓珏冲我嚷道：“小9，加油，你是最棒的！”
周诗涵竟也捏着拳头对我微笑着说：“肖平，加油！”
我真开心，周诗涵已经很久没对我微笑。我所有的疲惫一扫而光，周诗涵就是我最大的能量。
我点头说：“我会的！”
我们重新登场，继续战斗。
青春里总有一场比赛让你刻骨铭心，于我而言，就是这场球。我状态出奇地好，能突破层层防守上篮球进，能急停干拔球进，甚至三分也异常地准。
语文张在一旁急得跺脚，喊道：“包夹3号，防住他！”
我很快叫了第二个暂停，不是因为他们防住了我，而是我感到体力有些透支。
仁川问：“我们领先为什么要叫暂停？”
我疲惫地说：“我想稍微歇一下。”
刘思成说：“要不先换一个人。”
我说：“不换，只要我在场上，对他们就是一种牵制，你先控一会儿球，我边打边缓，最后几分钟我再来控球，只要稳住，这场球我们就拿下了，我们的奖状也到手了。”
我已经挣足了表现分，我要完成另一个目标。我不求那不现实的冠军，我只想要一张奖状，它可以贴在教室后面。
李mole深深地望了我一眼，没说话。
我们再次登场，领先7分。
球场两侧“5班加油”“6班加油”的呐喊声一浪高过一浪。
如果你经常打篮球，某一天你状态奇好，你一定要小心，这一天你很容易受伤，因为你很拼。如我，太想征服场边那位特别的观众，也太想为班级拼来一场胜利，一张奖状。
刘思成控球，突破，被堵死，传给仁川，仁川跳起身子要投球，对方封盖罩来，仁川赶紧将球传向我。
跳起传球是球场大忌，仁川的球传歪了，飞向场外。
我纵身一跃，飞身救球。
我捞到了球，拨回场中。
我看到了苏晓珏，我正飞向她，她已吓得面容失色。
我将撞在她身上。
我猛地一把推开苏晓珏。
我失去了平衡，重重摔在地上。
我第一次体验到了眼前一黑的感觉。
我的右手先着地，一声脆响。
我躺在地上，右手肘关节处剧疼。
球被5班队员拿到，准备发动快攻，胡文童一把将持球队员抱摔在地，怒道：“我们有队员受伤了！”
裁判哨响，胡文童恶意犯规，被罚出场。
胡文童根本不理会，径直跑向我。
苏晓珏问：“小9，你没事吧？”
周诗涵问：“肖平，你没事吧？”
所有的队友冲到我身边，问：“肖平，你没事吧？”
所有的同学围到我身边，问：“肖平，你没事吧？”包括裘衫姗，但她只是站在外围，透过人缝担忧地看着我，没有问候。
连李mole也快步赶来问：“肖平，你没事吧？”
所有的问候都是关切和担忧，这是我第一次享受这样的待遇。
我沮丧地说：“我手动不了了！”
胡文童说：“我给你拉一拉。”
我赶紧制止道：“千万别，可能断了！”
所有人都呆住了。
李mole说：“快跟我去医院。”
队友们小心地扶起我，我用左手托着右手。
胡文童说：“反正我也被罚出场了，我陪你去。”
我说：“好。”又向刘思成交代道：“你控球，我们领先，稳住，压时间，一定不要抢攻，不要管下一场的事，赢了这一场，至少我们会有一张奖状。”
刘思成领会地点了点头。
胡文童陪我跟随李mole走离篮球场。我看见苏晓珏在哇哇大哭。我看见周诗涵脸色苍白。我看见刘思成召集起所有队员，围成一圈，拳头相挨。
刘思成大喊道：“赢下，为肖平！”
所有队员齐声喊道：“赢下，为肖平！”
除了仁川，他只希望自己是主角。
我看到他们流泪了，我发现很多同学流泪了。
我发现自己也湿了眼角，我挺难流泪，不是吗？
我发现，我挺爱我的班级，挺爱我的同学。
我不是体育特长生，进不了校队，没有机会打很多比赛，但我也有我的竞技，有我的拼搏，有我对赛场珍贵的记忆。这就是我青春里最重要的那场篮球赛，我以受伤离场，我以胜利离场。
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