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《爱消失在蔚蓝色的海岸》第24章:转折
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致莫名其妙的先生:

不知为什么总觉得这种古老的通讯方式有它的特别之处,有些不知该怎么讲得话用笔一写就显得顺理成章了,这也许像看小说家的原稿和印在纸上的铅字所给人的感觉相似吧,虽然我总是写一些乱七八糟的东西。

每每到了换季之秋人就打不起精神,晚上也一直做梦,全是些稀奇古怪的梦。昨天梦见将音山做成了生物标本放入巨大的玻璃试管中,我透过乳黄色的液体观察你,看了老半天,有种既想摔在地上又爱不释手的奇妙感觉。也许是因为过于爱不释手了所以想把这给毁了,这样一来,或许就将永远拥有。

唉,音山,这是不是所谓的“物极必反”呢?

被你抱着的感觉很舒服,像是被一束温暖的阳光搂在怀中一样,这样一来就算看不见任何东西我也依然会感觉到温暖。这么说的意思,你明白吗?你应该明白的吧。直觉告诉我你能看透我心里在想着什么,这种直觉虽然有时会让我觉得可怕,但更多的时候带给我的是一份惊喜。

最近在读川端康成的《美丽与悲哀》是妈妈喜欢看的书,其实从内容上来看,并不适合我们这种年龄的人看,但或许是因为妈妈的原故,我也似懂非懂的看起来。

忽然之间很想了解你的一切事情,真的是很想了解。你的过去,你的现在;你的习惯,你的爱好。等等一切的东西。可该怎么去了解呢?其实两个人,无论这两个人的关系是多么的好,要想了解一个人是非常困难的事,即便是朝夕相处也会有一大堆的秘密藏在心里。有时候不是不想让对方知道,而是不知道该怎么开口,要想做到不顾一切的坦诚相对无论对你对我都是困难的,困难到几乎不可能。

懂?

不早了,短短的信希望你能读完。那么,晚安了。

没有名字的小姐上



我是在体育课上看完这封信的,我坐在百米跑的起点,而不上体育课的宇慧站在终点那儿,她似乎注意到我在读她的信,站在那里看了我好久,却一动不动。

也许是刚跑完步的关系,看信的心情淡不上喜悦,又或者这封信的本身就无法带来什么喜悦。她到底想说些什么呢?我抓着头皮百思不得其解。她说她感到我很了解她,可在我看来,事实却是恰恰相反的。我常常觉得自己对她一无所知,除了能在脑中勾勒出她微笑时候的样子外,我想不到别的。那宇慧为什么这么写呢?

我小心的折好信而后塞入裤袋,一抬头宇慧已从终点来到起点,像是忽然出现的站在我面前。

“给。”她拿出淡蓝色毛巾给我,应该是早准备好的。

“谢谢。”

“很累吗?”她蹲下来问。

“还行。”

“手带呢?”宇慧注意到我的手腕问。

“手带?哦,放在教室里了。”

她听了好像明白了什么又像在思考什么般的望着我,我刚要解释说体育课戴着不方便她就突然转身跑开了。追着她看去,可能是要去教室。

大约五分钟后她又气喘吁吁地跑回来,原本扎成一束的头发也松散了下来。

“戴上。”她用略带气恼的语气说。

我不明白的看看她,但还是将手带扣上手腕。

“好傻。”我不由自主地笑起来,跑得这么累就为了拿这个?一会儿回教室再戴上不一样吗?“

“音山不明白吗?”她反问道。

“明白什么?”

“不明白算了。”宇慧生气地背对着我坐在塑胶跑道上。

“怎么了?为什么无缘无故的生气了?”

“因为你莫名其妙!”

“啊!?”我吃惊道,“莫名其妙的是宇慧你吧。”

她转过脸瞪大眼睛看我,我立马意识到自己说错了话,想改口,可为时已晚。

“说得也是哦,算我莫名其妙。”她站起来跑开了…..

我坐着没有追上去,不明白她为什么突然生气起来,就因为我没有戴上那根手带?她是想证明自己给于我的爱时刻都在我身边吗?可这种做法多少让人难以理解。

这么想时我的心有些隐隐作痛,像是心脏正在朝两边分离,从而变成一颗残破不全却仍正常跳动的心。跑上去想再找她的时候,宇慧已不知去了哪里。

接下去的课里我们没有说过半句话,她像身边不存在我这个人似的透过我,望着我身后的东西。课间休息时,她也只是拿出耳机听上段自己录的音乐。我试着和她搭话,但她全装成没听见。试多了,自己也觉得烦燥起来,于是两人便默不作声的听老师讲课,可谁也没听进去什么。

放学铃一响,宇慧第一个冲出去,我的心又是一阵刺痛。

“你们怎么了?一整天都不说话,在比耐力啊?”和尚在后面边整理桌肚边调侃我。

“和你有什么关系?”

我闷闷不乐的拉上书包朝楼下走去,希望能在哪儿看见宇慧,可直到回了家,也没有看见她的踪影。

(本作品由原创文学网授权刊载) <!--阅读面页章节尾部广告-->


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